在新生入学季，东南大学举办了一场特别的辅导员培训，旨在帮助新生辅导员们迅速提升工作效能及质量。2024级新生辅导员专项培训于10月17日下午在四牌楼校区梅庵书院圆满举行，吸引了全校20位新生辅导员的积极参与。此次培训由辅导员发展中心的刘子嫣老师主持，内容涵盖了学生管理、职业素养等多个关键领域，切实满足新生辅导员的任职需求。
培训的第一部分，学生处的李文德老师针对学生工作的系统操作流程进行了详细讲解，包括了请假流程及节假日去向登记等实用信息。这些知识不仅帮助辅导员理解日常工作中的具体责任，也为如何高效管理学生提供了切实可行的指南。同时，刘畅老师详细介绍了公寓管理工作与系统平台的操作，从住宿统计到申请管理，实用性极强，让新辅导员们在实际工作中避免不必要的错误。
随后，来自就业指导中心的丁菡老师鼓励新生辅导员关注本科生就业情况，并强调了职业规划的重要性。她指出，在大一阶段就引导学生进行就业指导，对其职业发展至关重要。这种提前布局的方式，有助于学生更加清晰地了解未来的职业路径，增强职业素养。
团委的栗雨萌老师则向辅导员们阐述了相关志愿服务和社会实践活动的开展。她认为，辅导员应在学生入学初期积极鼓励参与社团和志愿者活动，帮助他们更好地融入校园生活。这不仅丰富了学生的课外活动，更培养了社会责任感与团队协作能力。
心理健康教育中心的曾桃生老师介绍了当前校内心理健康工作的情况，强调心理咨询的预约方法与辅导员在学生心理健康维护中的重要角色。这一部分尤为重要，因为心理健康直接影响到学生的学和生活质量，辅导员的关注和介入能够有效帮助学生及时获得必要的支持。
最后，委学工部的相关专家对于辅导员的职业发展路径提出了系统性建议。从招聘到培训、再到考核与发展，建立多元化的培训体系，有助于提升辅导员的专业素养和服务能力。希望各位辅导员在今后的工作中，围绕‘关照学生、服务学生’的原则，不断提升自身的职业素质。
这次培训内容丰富，紧贴新生辅导员工作实际，展示了东南大学在提升学生工作质量方面的积极努力。随着辅导员的成长与发展，我们有理由相信，未来的校园将更加温暖与包容。通过这样的培训，东南大学不断强化辅导员的职业素养，也为新生的成长保驾护航。
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